archive-am.com » AM » E » ELEARNING.AM

Total: 344

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Օգնություն
    topic at any time This is the best general purpose forum Each person posts one discussion Each person can post exactly one new discussion topic everyone can reply to them though This is useful when you want each student to start a discussion about say their reflections on the week s topic and everyone else responds to these Q And A Forum The Q A forum requires students to post

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=forumtype.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive


  • Օգնություն
    unread messages in forums and discussions The instructor can choose to force a tracking type on a forum using this setting There are three choice for this setting Optional default students can turn tracking on or off for the forum

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=trackingtype.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Օգնություն
    limited to a certain size file chosen by the person who set up the forum Sometimes it is possible to upload a file larger than this size but the file will not be saved on the server and you might

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=maxattachmentsize.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Օգնություն
    his own direct experience Jim is a very separate knower Mary is more sensitive to other people She is skilled at empathy and tends to listen and ask questions until she feels she can connect and understand things from their point of view She learns by trying to share the experiences that led to the knowledge she finds in other people When talking to others she avoids confrontation and will often try to help the other person if she can see a way to do so using logical suggestions Mary is a very connected knower Did you notice in these examples that the separate knower is male and the connected knower is female Some studies have shown that statistically this tends to be the case however individual people can be anywhere in the spectrum between these two extremes For a collaborative and effective group of learners it may be best if everyone were able to use BOTH ways of knowing In a particular situation like an online forum a single post by a person may exhibit either of these characteristics or even both Someone who is generally very connected may post a very separate sounding message and vice versa The purpose of rating each post using this scale is to help you think about these issues when reading other posts provide feedback to each author on how they are being seen by others The results are not used towards student assessment in any way they are just to help improve communication and learning In case you re interested here are some references to papers by the authors who originally developed these ideas Belenky M F Clinchy B M Goldberger N R Tarule J M 1986 Women s ways of knowing the development of self voice and mind New York NY

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=ratings.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Օգնություն
    you to enable RSS feeds in this forum You can select between two types of forums Discussions Using this generated feeds will include new discussions in the forum with their initial post Posts Using this generated feeds will include every

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=rsstype.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Օգնություն
    course users will be subscribed automatically even those that enrol at a later time This is especially useful in the News forum and in forums towards the beginning of the course before everyone has worked out that they can subscribe to these emails themselves If you choose the option Yes initially then all current and future course users will be subscribed initially but they can unsubscribe themselves at any time

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=subscription2.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Օգնություն
    from a certain date expires on a certain date or is only displayed over a given period Deselect the Disable option s to activate a display start and or end date Note that users with Admin access will see messages

    Original URL path: http://lms.elearning.am/help.php?module=forum&file=displayperiod.html (2016-02-14)
    Open archived version from archive

  • Էլեկտրոնային ուսուցման պորտալ
    научной деятельности учебных заведений Портал позволяет формировать для каждого участника учебного процесса персональный доступ к обучению в соответствии с разработанным планом Առաջարկվող դասընթացների ցանկ Ֆորում Նորություններ Ամառային վիրտուալ ակադեմիա 2014 ELUK Administration Երեքշաբթի 1 Հուլիսի 2014 06 08 ArmeLNet VSA 2014 Application Form pdf Հարգելի գործընկեր Ս թ հուլիսի 7 ից 27 ը Էլեկտրոնային ուսուցման ազգային ցանց ԷՈՒԱՑ ի կողմից կազմակերպվում է Ամառային վիրտուալ ակադեմիա ԱՎԱ ԱՎԱ ի նպատակն է ԷՈՒԱՑ ի անդամներին ծանոթացնել հեռավար ուսուցման ժամանակակից հայեցակարգերը և ոլորտում առկա նորարարությունները ինչպես նաև ներկայացնել հեռավար ուսուցման հաջողված փորձը և գործնական կիրառումը Վիրտուալ ամառային ակադեմիային մասնակցությունը հնարավորություն կտա նաև լինել տեղեկացված հեռահաղորդակցման տեխնոլոգիաների արդի պահանջներին գիտատեխնիկական առաջաընթացին համապատասխան ԱՎԱ ի ընթացքում մասնակիցներին հասանելի կլինեն հրավիրված միջազգային և ազգային փորձագետների կողմից վարվող վեբինարները և առցանց քննարկումները որոնց հիմնական նպատակն է ձևավորել և կամ ամրապնդել ակտիվ համագործակցության ձևաչափերը Խնդրում ենք հաստատել Ձեր մասնակցությունը լրացնելով կից ներկայացված դիմում հայտը մինչև ս թ հուլիսի 4 ը ժամը 18 00 ն և ուղարկել այն info elearning am էլ փոստի հասցեով Ակնկալում ենք Ձեր ակտիվ մասնակցությունը ԷՈՒԱՑ ի թիմ ԷՈՒԱՑ ի պարբերական ELUK Administration Երեքշաբթի 8 Ապրիլի 2014 11 56 ArmeLNet Journal 2014 1 pdf Հարգելի փորձագետներ ընթերցողներ Ձեզ ենք ներկայացնում էլեկտրոնային ուսուցման ազգային ցանցի առաջին պարբերականը Պարբերական ի նպատակ ն է հանրությանը տեղեկացնել էլեկտրոնային ուսուցման ոլորտում առկա խնդիրներ ին ծրագրեր ին ձեռք բերված փորձին իրականացվող աշխատանքներ ին ու միջոցառումներ ին ներկայացնել էլեկտրոնային ուսուցման բնագավառում տեղի ունեցող նորությունները հետազոտությունների արդյունքները և նորամուծությունները Այստեղ դուք կգտն եք ձեզ համար օգտակար և անհրաժեշտ տեղեկություն Պարբերականը բազմա լեզու է Յուրաքանչյուր հոդված ունի համառոտ նկարագրություն ընդլայնված բովանդակությամբ Հուսով ենք այս պարբերականը կծառայի էլեկտրոնային ուսուցման զարգացմանը ՀՀ ում և կդառնա տեղեկատվական լավագույն աղբյուրը էլ ուսուցմամբ հետաքրքրվողների համար Շահագրգիռ անձինք և կազմակերպությունները որոնք հետաքրքրված են այս ոլորտով կարող են անմասն չմնալ իրենց հոդվածներն ուղարկելով info elearning am էլ փոստի հասցեով Հարգանքով ԷՈՒԱՑ

    Original URL path: http://lms.elearning.am/index.php?cal_m=10&cal_y=2015 (2016-02-14)
    Open archived version from archive